비영리사단법인 SeeD 특수교육디지털교육협회 대표이사 및 협회장, KERIS AIDT 가이드라인 개정 워킹그룹 참여, KOICA 탄자니아 디지털교육 자문, 교육부 정보처리 국정교과서 집필, 서울시교육청 디지털 교육혁신 핵심교원, 국립특수교육원 장애학생 디지털교육 및 e페스티벌 연구, 한국인공지능윤리학회 AI 융합 특수교육과정 연구, 서울시교육감상·우석교사상·광운학원이사장상 수상, 『교사가 이끄는 교실혁명』 공동 저자

비영리사단법인 SeeD 특수교육디지털교육협회 상임이사, 교육부 AIEDAP 수도권 마스터교원, 네이버 티처스랩 파트너스트랙 연구교원, 초등 인공지능교육 교사연구회 Class in AI 활동, KOICA 나이지리아 ICT 교수학습자료 및 국립특수교육원 멀티미디어북·SW교육자료 집필위원, 미래교육·AI융합·특수교육 분야 교육감·교육부장관상 수상, 『교사가 이끄는 교실혁명』, 『초등 인공지능수업 첫걸음』, 『나랑 놀자! AI융합교육』 공동 저자

교육부 교실혁명 선도교사(AIEDAP 수도권 마스터교원), 서울시교육청 디지털 교육혁신 핵심교원, 찾아가는 학교 컨설팅 코디네이터, 네이버 티처스랩 파트너스트랙 연구교원, iPad Learning Coach, 한국과학창의재단 AI 선도학교 교육활동 운영 이사장상, 국립특수교육원 장애학생 디지털교육 지원방안 연구, 『(주)미래엔 넘버스 올인원북 e-book』, 『교사가 이끄는 교실혁명』 공동 저자

AIEDAP 수도권역 마스터교원, NWEE(네이버 웨일 교육 전문가), 네이버 티쳐스랩 파트너스트랙 연구교원, 에듀테크 활용 디지털 교수학습자료 제작 및 공유 블로그 운영, 특수교육 교육과정 운영 유공 교육감 표창, 금성 출판사 주관 AI 활용 교육 공모전 입상, 경기 교육지원청 단위 에듀테크 활용 연수 강사

인천 초등특수교사, 에듀테크 기반 교수학습자료 제작 및 디지털드로잉 콘텐츠 개발, 2024 AI코스웨어 디지털새싹 강사, 인천시 특수교사 대상 디지털교육 연수 강사, 그림책연구회 회장(19~24), 경인교육대학교 대학원 에듀테크협동과정 재학, 2024 디지털윤리대전 학습콘텐츠 우수상 수상 

특수교육-직업교육 전공, 특수교육 대상 학생들의 자기관리 및 직업 역량 향상에 관심을 가지고 있으며, 올바른 태도와 사회적 기술 함양에 주력하고 있습니다. 에듀테크를 활용해 학습 참여와 몰입을 높이는 수업을 연구·실천하며, 실질적인 성장을 이끄는 교육을 지향합니다. 특수교육의 미래를 함께 만들어가고 싶습니다.

경기도 초등특수교사(유아특수교육 복수전공) 특수교육대상자 부모교육 다수 강의 이력 교실혁명 선도교사 연수 이수 경기도특수교육연구회 소속 회원 특수학급과 특수교육지원센터, 특수학교의 경험을 통해 현장에 있는 선생님들에게 실질적으로 도움이 되는 교사로 함께 성장하고 싶어요!

인하대학교 교육대학원 AISTEAM석사, 2022개정 특수교육 교육과정 초3,4국어 교과서 집필, 국특원 2024 SW교육콘텐트 검토위원, 2023 AIDT디자인단, 2021-2025 인천시 디지털교육지원단, 특수학교(중증) 학생 대상 디지털, AI 활용 교육 연구 및 소프트웨어 개발

초등 특수교육 전공으로 전라남도(2019), 광주광역시(2022) 임용. 광주시교육청 장애인식개선 신문 제작위원(2022~2025), 광주교육연수원 아이다올 강사단 소속 AIDT 및 에듀테크 강의 진행. AI코스웨어 활용 기초학력 증진 연구회 운영, 교실혁명 선도교사 연수 이수. 디지털 그림책, 에듀테크 활용 연수 강사 및 아이런(AI-LEARN) 연구회 총무 활동 중

교육부 교실혁명 선도교사, 경남권역 AIEDAP 마스터교원, 교육부 장관상 수상(AI융합 수업사례), 울산형 AI 교수학습 플랫폼 미래교사단, 울산교육청 ‘AI를 만난 특수교육’ 자료 제작, 찾아가는 AI교육·에듀테크 연수 강사, SW체험 프로그램 지도교사, 구글 공인 트레이너, 울산대 교육대학원 인공지능융합교육 석사과정 재학

서울 초등 특수학급 교사, 교육부 교실혁명선도교사 및  AIEDAP 마스터교원, 국립특수교육원 AIDT 선도교사, 네이버 티처스랩 파트너스트랙 연구교원, KERIS 지식샘터 연구회 및 연수 운영, 서울대학교 AI 융합교육학과 재학, 주요 관심 연구-특수교육과 통합교육 내 AIDT 도입 및 활용

초등특수전공, 대구시교육청 특수교육수업지원단 교원이며 디지털 기반 특수교육 연수(원격, 대면) 출강 경험이 다수 있습니다. 디지털과 AI가 장애학생의 따뜻한 조력자가 될 수 있도록, 교육의 본질과 기술의 융합을 고민하고 실천하고자 합니다.

서울 초등특수교사, 2024 융합인재교육 수업 아이디어 나눔집 집필, 네이버티쳐스랩 국어, 정보과 융합 수업 지도안 집필 및 현장검토단 참여, 티쳐빌 '모두를 위한 디지털 교수학습 자료 및 제작활용법' 직무연수 강사

강원도 특수학교 최초 AI교육선도학교 운영 대표교사, 디지털 새싹 캠프 강원 특별 캠프 총괄. 국립부설학교 무한상상실 연구원(한국과학창의재단), 교육부 교실혁명 선도교사, AIEDAP 마스터 교원. SW·AI 융합교육 및 디지털 혁신 융합 교육 연구회 회장. 국정도서 및 특수교육 자료 다수 집필. 전국 특수학교·교육청·중앙부처 강의 및 연수. 과기부 장관상, 교육부 장관 표창 수상

수준 높은 행동분석가를 목표로 활동, 전공: 응용행동분석(ABA), 특수체육교육(APA), 관심분야: 무발화 대상자의 초기 의사소통, AAC 교구 개발, 자폐 스펙트럼 대상자의 사회적 상호작용 및 의사소통 지원, 활동: PBIS, SCERTS, TEACCH, FCT, 경력: 인천 육아종합지원센터 비상근 치료사(2023), 안양과천 특수교육지원청 PBS 행동지원단(2024), 의왕정음학교 학부모 연수 지원(2024), 명혜학교 개별 PBS 지원팀(2025)

특수교육 전공, 학습장애·난독증교육 석사과정 재학 중, (사)SeeD 특수교육디지털교육협회 기획운영부 팀원, 2025 경기특수교육서포터즈 위드어스 교사, 2024 로봇창의 교육사업(창의나눔) 강사, 교육과정 재구성, 특수교육 현장에서의 에듀테크 적용

대구 초등특수교사로 재직 중임. 그림책 『마음 신호등』 eBook 출판함. 행동중재 QASP-S 이수, 연수 컨설팅 요원으로 참여함. 2023·2025 로봇캠프 강사로 활동함. 네이버 티처스랩 국어과 수업 개발, 미래엔 특수국어 AI 학습지 개발에 참여함. 현재 비영리사단법인 SeeD 기획운영부 팀원으로 활동 중임. 행동중재, 로봇, 에듀테크 등 다양한 분야를 배우고 탐색 중

대전 중등특수교사, 충남대학교 교육대학원 AI융합교육과 졸업, 교실혁명 선도교사(AIEDAP 마스터교원, T.O.U.C.H. 교사단 2기), 대전광역시교육청 에듀힐링센터 「마음단단 365 행복다이어리」집필, 대전미래교육박람회 추진단 수업시연팀(특수 컨설턴트), 디지털튜터 양성 강사, AI융합 수업 분야 교육감표창, 디지털기반 교육혁신 교육부장관표창, 「2025 교육자를 위한 디지털 AI 도구 라이브러리」공동 저자

강원특별자치도교육청 중등특수교사(영어), 인공지능융합교육 석사 졸업, 2022 개정 특수교육 교육과정 국정 교과서(농인의 생활과 문화 등 3종) 집필, 한국수어교원 및 수어통역사 자격 소지.

공립유치원 특수교사. 현재 특수교육지원센터에서 근무 중. 관심 분야: 행동중재, 놀이 중심 발달 지원, 그림책 x 디지털 매체 기반 수업. 유아특수교육 학사, 응용행동분석(ABA) 석사과정 재학. 부산광역시교육청 행동중재 지원단(2025), 부산광역시교육청 유초등 신규임용예정자 직무연수 출강(2025)

경기 초등특수교사, 동두천양주 디지털교육 활성화 지원단, 클래스툴 마스터 교사(1기), 경기 4권역 특수교사 에듀테크 교육역량강화 연수 강사, 티처빌 모두를 위한 디지털 교수 학습 자료 제작 연수 제작 등

초등특수교육(석사과정), 장애학생 디지털리터러시역량 함양, 통합교육에서의 디지털 교육 참여 지원, 디지털 윤리 교육

초등특수교사, 충청남도교육청 느린학습자·경계선지능 지원단, 교육부 교실혁명 선도교사, 찾아가는 학교 컨설팅 코디네이터, 네이버 티처스랩 파트너스트랙 연구교원, 미래엔 특수국어 AI 학습지 개발 참여, 네이버 티처스랩 국어과 수업 개발 참여, 특수교사체크인 블로그 운영

초등특수교육전공, 교육학 석사(특수교육전공), 대구광역시교육청 소속

[교육 및 경력] 이화여자대학교 초등특수교육(주전공), 초등교육(부전공) 학사, 서울특별시교육청 초등특수교사 [연구 주제 및 관심 분야] 특수교육 현장의 AIDT 및 디지털 교육 안착을 위한 정책적 지원 방안, 학습자와 AI 간 상호작용 양상 분석을 통한 학습 효과 증대 방안, AI를 활용한 학습자의 정서적 지원

초등특수교육전공, SeeD 기획운영 리더, 2022 정보처리 교과서 및 지도서 집필, 국립특수교육원 실감형콘텐츠 체험교실 검토위원 , 전국장애학생e페스티벌기획위원, 디지털새싹특수교육프로그램 교재개발 및 운영, 티처빌연수원 원격연수

심리치료교육을 전공, 2025 미래형 디지털활용 특수교육 교수학습모델 개발교 업무 담당

경상남도 초등 특수교사 / 특수교육대상학생을 위한 에듀테크 활용 교육 및 디지털 교육 자료 개발에 관심을 가지고 있습니다. 학생들이 즐겁게 배우고 배움을 삶 속에서 실천하며, 자기관리 역량과 사회성을 함양하고 더불어 살아갈 수 있도록 지원하는 교육을 실현하고자 합니다. 모든 아이들이 작은 성공을 통해 ‘할 수 있다’는 희망을 품고 성장할 수 있도록, 함께 만들어가는 특수교육을 지향합니다.

경기 초등특수교사, 특수교육대학원 초등특수교육 재학, 경기 특수교육 에듀테크 선도교원, 네이버 티쳐스랩 인큐베이팅 트랙 연구교원, 네이버 소프트웨어야 놀자 PLAY AI TOGETHER 프로그램 운영, 국립특수교육원 장애학생 교육활동 실천 우수사례 공모전 수상, 디지털 기반 교수학습활동 및 학생 맞춤형 수업 연구를 실천하며 특수교육대상학생의 성장을 이끄는 교육을 지향합니다.

스팀 연구활동, 국특원 디지털교과서 개발, 특수교과서 집필 및 심의

초등특수교육/ 경인교대 특수교육 석사 재학중/ 2025 기본교육과정 3,4학년군 음악교과서 집필, 경기도교육청 통합교육 톺아보기 집필, keris 잇다 활성화 지원단, 교육부 교실혁명 선도교사

전공: 유아특수교육, 배우는 교사가 되고자 합니다.

교육부 AIEDAP 마스터교원, 교실혁명 선도교사 양성연수 강사, 전국장애학생 e페스티벌 기획위원, 충북에듀테크소프트랩 특화과정 단장, 교육부 디지털미디어문해교육 교사단 우수사례 발표, 충북 다채움플랫폼 및 AIDT 활용 연수 강사, 게임문화재단 게임리터러시 협력 수업 및 연구, 특수교육 정보화발전 교육부장관 표창, AI디지털교과서 현장적합성 및 UDL 접근성 검토 위원, 찾아가는 학교 컨설팅 교안 집필 및 코디네이터 대상 컨설팅, 충북 특수교사 신규 임용 및 1급 정교사 연수 강사, 초등학교 및 특수학교(급) 디지털새싹 강사, KERIS 교육현안해결사업 참여 및 지식샘터 강사